数学，不只是简单数字与公式，它是开启智慧之门的钥匙，是探索奇妙世界的工具。为了让同学们感受数学的魅力，提升数学素养，通过学和玩相结合的趣味方式，培养学生数学思维、计算能力、观察分析、空间想象等综合能力，我校组织开展“智慧之星”益智趣味活动。本次活动全程采用信息技术手段进行即时评价，以智能化、多元化、趣味化的形式，激发学生对数学学习的兴趣，培养学生思维的敏捷性、灵活性和开阔性。

本次比赛由裕安小学四、五、六三个年级组开展，分别开展了“速算24点”，“趣味数方”，“数独”为内容的数学学科活动，旨在通过游戏与比赛相结合的方式，培养学生的数学素养。

本次活动共分为两个阶段，初赛时间是4月，为期一月。每位学生每天有三次线上练习机会，选取最好一次成绩作为初赛最终成绩，每班根据学生初赛成绩选取3名同学参加决赛。

5月8日上午，来自三个年级61个班，共计183名优秀代表参加了线下的决赛，决赛以班级为单位，以小组合作的形式进行。

四年级：指尖争锋，二十四点速算

四年级的选手们以“二十四点速算”为战场，进行了一场速度与策略的头脑风暴。加减乘除间，数字翻飞；争分夺秒中，挑战者们灵活应变，征服难题。

五年级：小手巧拼，趣味数方

数方是一种逻辑解密游戏，它规则简单，将数字与图形紧密结合，解题过程富有挑战性，可以培养学生对数字以及图形的认知，有效锻炼推理能力。

看！小选手们都专注于那一个个奇妙的长方形和正方形，反复琢磨着那些方框中神奇的数字，思维的火花在他们的脑海中跳跃，形成一股股智慧的清泉涌向指尖，孩子们在小小的方片上运筹帷幄，认真思量。

六年级：以“数”启智，以“独”促思

六年级学生以小组为单位，合作完成数独挑战。他们手持纸笔，专注分析每一个空格，时而地低声讨论，时而伏案推演，在一次次尝试中总结方法。有的学生巧用排除法锁定数字，有的同学通过行列推理突破难点，在团队协作中，数独谜题逐一破解。

经过激烈的角逐，本次决赛共选出四年级一等奖3组，二等奖4组，三等奖5组；五年级一等奖3组，二等奖4组，三等奖5组；六年级一等奖3组，二等奖4组，三等奖5组。

数学是思维的体操，许多数学问题通过游戏这一载体，让我们感受到数学的神秘与魔幻，数学的好玩与有趣。学生通过此次活动在心里埋下了数学好玩的种子，点燃了学生们学好数学的信心。

更好的风景会在前进的路上，裕安小学将继续探索“学科活动与课堂教学的有机融合”，让学科活动即是课堂教学的巩固，也是课堂教学的延伸，让学科活动成为学习品质和学科素养提升的重要路径。